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Pedagogía del oprimido

Paulo Freire , traducido por Jorge Mellado

Buenos Aires : Siglo Veintiuno Editores, 2018

256 págs.

Serie: Biblioteca clásica de Siglo Veintiuno

Edición especial para la colección Ideas que enseñan

Resumen: Justificación de la pedagogía del oprimido — La concepción bancaria de la educación como instrumento de opresión. Sus supuestos. Su crítica. La dialogicidad: esencia de la educación como práctica de la libertad — Teoría de la acción antidialógica —

 
Registro 021090 · Modificado: 30/09/2021

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