El niño el

María Montessori

México : Diana, 1997

338 págs.

Resumen: I — El siglo del niño-El siglo del niño: El sicoanálisis y el niño — El secreto del niño — II — El acusado: Intermedio biológico- III — El intermedio biológico — IV — El recién nacido: El ambiente supernatural — V — Los instintos naturales — VI — El embrión espiritural: La encarnación — VII — Las delicadas construcciones síquicas: Los períodos sensitivos — Investigando los períodos sensitivos — Observaciones y ejemplos — VIII — El orden: El orden interno — IX — Los conflictos en el camino del desarrollo: Dormir — XI — Andar — XII — La mano: acciones elementales — XIII:-El ritmo — XIV — La sustitución de la personalidad: El amor al ambiente — XV — El movimiento — XVI — La incomprensión — XVII — Intelecto de amor — XVIII — La educación del niño: Los orígenes de nuestro método — XIX — La repetición del ejercicio — XX — La libre elección — XXI — Los juguetes — XXII — Recompensas y castigos — XXIII — El silencio — XXIV — La dignidad — XXV — La disciplina — XXVI — La primera enseñanza: La escritura - La lectura — XXVII — Paralelos físicos — XXVIII — Consecuencias — XXIX — Niños privilegiados — XXX — La preparación espiritual del maestro — XXXI — Las desviaciones — XXXII — Las fugas — XXXIII — Las barreras — XXXIV — Curaciones — XXXV — El afecto — XXXVI — La posesión — XXXVII — El poder — XXXVIII — Complejo de inferioridad — XXXIX — El miedo — XL — Las mentiras — XLI — Reflejos sobre la vida física — XLII — Conflicto entre el adulto y el niño — XLIII — El instinto del trabajo — XLIV — Características de los dos tipos de trabajo. El trabajo del adulto — El trabajo del niño — Comparación entre los dos tipos de trabajo — XLV — Los instintos-guía — XLVI — El niño maestro — XLVII — La misión de los padres — XLVIII — Los derechos del niño.