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Escuchar y pensar la música : bases teóricas y metodológicas

, y Favio Shifres, y María Inés Burcet

La Plata : Universidad Nacional de La Plata, 2013

1 partitura (301 págs.)

Serie: Libros de cátedra

Resumen: Introducción a la educación auditiva: La educación auditiva y la formación de los músicos — Un modelo de desarrollo de las habilidades de audición — La perspectiva de la educación auditiva frente a los paradigmas dominantes — Descripciones musicales — La temporalidad de la música — La escala como modelo teórico para el análisis de atributos melódicos — La estructura métrica — La organización rïtimica de la música — La melodía: movimiento, direccionalidad y contorno — Relaciones interválicas perceptuales — Introducción al componenete armónico. Definición de las funciones armónicas en vincualción con la estructura métrica y la forma — La teoría del espacio tonal y la teoría de las fuerzas musicales como herramientas para pensar la melodía

 
Registro 001096 · Modificado: 18/05/2016

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